每天都是活生生的理財課
主持人陳斐娟，從小媽媽每個月都會給她定額的零用錢，若自己調度不當，提前花完，她絕不預支。從我開始想要買東西的那一天起，她就教我分辨「需要」跟「喜歡」的差別，她讓我知道：管理欲望，就是理財的第一步。 小時候，我媽媽每個月都會給我們定額的零用錢，若自己調度不當，提前花完，她絕不預支。我家以前住在吳興街，但因為媽媽在松山國小教書，所以我們幾個並沒有讀吳興國小，而是隨母就讀，每天搭公車通勤。當時沒有悠遊卡，車票是一張紙卡，一共有三十格，每搭一次剪一格。記得姊姊曾經不小心弄丟車票，媽媽非但沒補買給她，還要求她清晨六點多就提早出門，走路上下學，直到下個月買新車票為止。 從我開始想要買東西的那一天起，媽媽就教我分辨「需要」跟「想要」的差別，「你要買這枝自動鉛筆，是因為你真的需要用到它，還是因為它亮晶晶的、又有香味才想買？」一直到現在，我在消費時，仍會冷靜評估「需要」與「喜歡」的比重。我很謝謝媽媽，她讓我知道：管理欲望，就是理財的開始。 理財必備的四大觀念 教孩子「金融理財」，最重要的是讓孩子養成不被物欲控制的態度，以及擁有自主的經濟能力。這是孩子未來能夠走向獨立、快樂的關鍵。這項能力必須及早開始培養，而父母應該要打破四個迷思，重建四個基礎觀念： 觀念 1 x 理財教育是要教投資知識 o 埋下價值觀種子才是關鍵 金融理財教育不是只靠參加夏令營，或教室裡的幾堂課就能教會孩子正確的價值觀。金融理財教育最根本的目的是，希望孩子可以從商業行銷瞄準的俘虜，成為一個不被欲望控制的自由人，也就是做金錢的主人。 作家李偉文八月底在臉書上，談到最近拒絕許多媒體談「如何教孩子理財」的採訪。因為他不相信理財教育的重點應該是教孩子認識投資和金融操作工具。李偉文強調：「我始終認為理財教育的核心，是讓孩子知道世界上資源是有限的，人的欲望必須被節制，我們要學會的是珍惜與分享。」 父母應該理解要建立起健康的金錢價值觀，如同建立好的飲食習慣和學習一種外語，無法速成。藉由不斷的學習和失敗，以及父母身教的帶領，孩子才...